有朋友來信詢問小孩在國外讀書的問題，請我分析一下利弊得失
算起來小犬阿旺在國外生活的時間已經超過國內了
美國兩年半、愛爾蘭六年，沒有意外的話，他未來也會繼續在海外升學
這不是我們的選擇，純粹是法蘭克工作的關係，所以可以用持平的角度看這件事(如果是我們的選擇就會站在比較正面的立場)
先說得好了，因為一直住在英語系國家，阿旺的英文使用非常自然，大量暴露在語境語料之中，他的聽力比我和法蘭克的都好，講話帶一點美國腔(他學印度腔英語堪稱一絕)，閱讀書寫也都0k
愛爾蘭和北歐一樣，是沒有資優班的國家，安親班欠奉，補習班也寥寥無幾，換言之，是沒有家長在逼小孩功課的，在他們眼中運動成績優良比學業成績還值得驕傲，功課不好的小孩只要體育表現出色在學校更受歡迎
學校主要的功能是鍛鍊社交能力，讀書看自己有沒有興趣，不想讀，沒人會逼你
在國外，亞洲人一直給人功課好的刻板印象，原因只有一個：亞洲父母更重視教育
不瞞您說，阿旺的資質在台灣應該是放牛班水準，在這邊還混得過去純粹是對手太弱，還有就是他的爸媽在家偷偷幫他補習
課業壓力小，這裡的青少年很快樂，暑假一放三個月，一個暑假作業都沒有，更不要說暑期輔導，開學後前一年學的東西也差不多忘光光，要花一段時間才能重新上軌道，這是缺點
其他缺點還有中文學習，因為阿旺沒有手足，他在家必須和我們說國語，聽說完全沒問題，他在台灣唸了兩年半小學，所以還認得一些字，閲讀能力約有六七成，寫就差一點，還好現在語音輸入很方便，他查資料倒是沒有障礙，但和台灣小孩比，他的中文讀寫能力遠遠不及
因為常常轉學，阿旺從沒參加過任何一場畢業典禮，愛爾蘭六年是他讀書讀最久的地方，也交到好朋友，所以雖然我和法蘭克明年搬回台灣，他會繼續在這裡完成高中學業，未來在哪裡上大學就看他的努力了
總結一下給考慮帶孩子出國讀書的家長一點提醒：
1. 出國培養國際觀是沒有意義的，世界觀和眼界有關，到了那個境界，自然看世界的角度就不同，提升境界靠的是多閲讀
2. 如果只是想救菜英文，其實並不需要在國外學，用心用方法投明師，國內一樣可以學好，英文只是工具，更重要的是有用的技能和正確的知識
3. 社交能力強和運動神經好的孩子在國外會更如魚得水，他們能快速的建立起人際網路，並得到歸屬與認同
4. 孩子本身就很優秀的，因為缺乏競爭，在國外讀書(指的是初等教育)並沒有太大優勢
5. 父母要扮演更多角色，除了提供食宿、心理諮商，還要當補習班老師和夏令營輔導員，還有，小孩受西式教育，用威權手段教導是行不通的，最好能把自己轉念成佛系外國父母，老實說，我第一次聽到阿旺指責法蘭克頂嘴時，笑到快斷氣
6. 中文學習多用興趣引導，少做重覆練習，他喜歡三國演義就別逼他看紅樓夢(他看了三頁就問了我三次寶玉是男的女的黛玉是男的女的😭)，他會語音輸入周杰倫就別逼他抄聽媽媽的話歌詞三遍
7. 時間到了就要放手，小孩長大離巢是人生的必然，尊重他的選擇，如果必要，協助他找到適合的路，然後互道珍重，各自安好，不再打擾
同場加映－阿旺影友會
幾年前家母去世，阿旺影友會痛失頭號粉絲，兼及青少年注重隱私，不喜歡拍照，影友會也就極少發文
有朋友請我談一下青少年時尚
說來慚愧，阿旺已經好多年沒有更新衣櫉了
一件羽絨衣、一件灰色cardi、一條黑色牛仔褲、幾件白T恤
每次出門都是同一套
不過這套參加婚喪喜慶都不會失禮，也算是青少年百搭款啦～
直到現在，我總算是對沒生女兒這件事釋懷
因為光是女兒的置裝費，我應該省下了有幾百萬吧?
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